11月14日至16日，我们一行三人有幸前往湖北省直机关第二保育园参观学习，这是一所省级示范幼儿园，从幼儿园的外部环境就可以看出幼儿园教师观念的新颖，因为整个布局和其中的活动设施都处处体现了以幼儿为本的思想，操场、跑道及栏杆都使用了色彩鲜明的颜色，使人开心舒适。而且一栋楼的各个班级之间的楼梯得到了充分利用，展示了孩子们的作品，有绘画，又有手工制作，使参观者处处体会到她们老师的独具匠心。教室经过老师和孩子们的巧手布置，更是非常丰富、合理。

   我们这次学习活动的主要内容是观摩湖北省第二届青年教师技能大赛，各位参赛教师展示了教育叙事、机智应变、才艺表演的三个环节的精彩表现，如果说才艺表演表现的是老师们的多才多艺，那教育叙事和机智应变则考验的是教师的综合能力，特别是教育叙事反映的是教师的教育智慧和教学艺术。所以我在认真倾听了参赛教师们的教育叙事，受到了许多启迪。

   给现场观众留下深刻印像的是5号选手来自蕲春幼儿园的彭亮老师，她的教育叙事个案典型，叙事精彩，注重细节描述，同时反思深刻，令人难忘。她讲述的是《有这样一个特别的孩子》，故事里的贝贝是一位右手手指畸形（多指）的幼儿，她很自卑，也很敏感，在孩子们都嘲笑贝贝时，老师进行了及时干预，给孩子们讲了一个故事，说贝贝是天使变的，贝贝多出来的手指就是天使的翅膀，在孩子们的赞叹和欢呼声中，贝贝骄傲地笑了。教师用了一个美丽的谎言，给予了贝贝重拾信心的机会，也给予了心理的安慰。教师在最后也感叹道：孩子的心是璀璨的玻璃花，需要老师精心呵护。在感谢这位教师的机智的同时，我们也在思索：怎样才能做一名好教师？我认为首先要拥有爱心，热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟随他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。这样，我们才能有针对性地教育如顽皮、内向等不同性格的幼儿，用平和的心态去解决孩子们引发的意外事件等等。也只有这样，我们才会收获孩子们更多的爱，感受工作中的快乐与幸福！让我们用爱心为孩子插上飞翔的翅膀，放飞于自由的天空吧！