2009年迈着矫健的步子向我们走来，回顾2008年的中国是一个磨砺之年，也是中国的一个盛世之年，她历经了雪灾、地震、洪涝的严峻考验，也经历了举办“奥运会”的成功喜悦，所有的经历同时向世界展示着她雄峻的英姿和强大的实力，更昭示着中国共产党的强大有力。2008年的市幼儿园是一个变革之年，转折之年。我园基层党组织，坚持以党的“十七大会议”精神为指导，坚持党的纪律，反对自由主义，深入贯彻和有效落实麻城市教育工作会议提出的各项任务，围绕“抓好队伍建设，努力打造一支团结向上、充满活力的教师队伍；抓好党建工作，努力壮大一支先进模范、充满战力的党员队伍；抓好文明建设，努力营造一个清洁文明、充满温馨的校园氛围；抓好综治工作，努力创造一所健康和谐、充满安全感的幼儿园”的工作目标，努力发挥党组织政治核心和党员先锋模范作用，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，充分调动教职工的积极性，转变观念，为办好“家长放心、社会认可、领导满意”，且具有“和谐、健康、快乐、启智”特色的品牌园提供了坚强有力的政治、思想和组织保证。在师德建设、党风廉政建设、党组织建设等方面工作卓有成效。
一、师德建设
当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想的幼儿教师的呼唤，为此我园将政治思想教育的重点放在师德建设上，
（一）加强政治思想教育，增强教工师德素养。
一年来，我们一手抓好党员干部的政治学习，一手抓教工队伍的政治学习，坚持每月进行一次政治思想教育专题学习，先后学习了毛泽东的《反对自由主义》、《十七大报告》等。我们还借教师节之机在教工中进行园史教育。每学期举办一次党风廉政专题报告，每年举行一次以师德为重点的集中整训，临时工教工一律参加整训。此外还开展政治理论讲座、专题报告、论坛、师德演讲、英模事迹报告等多种形式的政治理论教育、廉政教育、师德教育，不断提高教工政治思想觉悟，夯实师德修养基础。
（二）丰富精神文化生活,营造师德建设氛围。
良好的师德师风，是一种高尚的精神体现，它需要有健康向上的人文土壤来培育，它需要有文明和谐的氛围来熏染。我们感到在加强师德师风建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理，更需要具有时代气息的活动来推动升华。幼儿园女教师多，是个以性格开朗，富有童心，而又多才多艺为特色的集体。在开展师德师风建设中，我们尊重教师个性特长，尊重幼儿园工作特点，着力于丰富活动，发挥特长，营造氛围，陶冶情操，从而达到增强教工师德修养。为此，我园开展了一系列活动精神文化建设活动，在丰富的活动中陶冶情操，融铸师魂。
师德建设重在陶冶情操。幼儿园教师热情开朗，充满活力。党支部领导我园工会和共青团组织健康的文化娱乐活动，让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。
我园以彰显幼儿园特色，弘扬优势为基础，组建教工舞蹈健身队、羽毛球队，秋季又以彰显教工个性、提供表现特长平台为重点扩大和丰富了教工各类兴趣小组，还先后组建了体育队、文艺队、书法队，每队根据需要又细化为篮球、羽毛球、乒乓球、健身、舞蹈、声乐、器乐、写作、书法、朗诵等多个项目组，每队每组都有专人负责组织和实施，聘请了相关的专家进行指导，有力地保证了这一活动的实效性。并与二小等学校开展联谊活动。
暑假举办了“创建学习型组织，争做学习型教师”主题演讲活动。
这些积极健康的活动丰富了教工的业余生活，更重要的是提升了个人生活品位，陶冶了教工的高尚情操。
师德建设重在升华思想。每学期期末，我们都会以教研组，后勤组为单位开展师德交流活动。全体教工认真总结自己的经验，相互学习，相互评议，提出整改意见，促进提高。各组推荐师德标兵，进行师德报告，身边的先进人物事迹感染了大家，精神思想震撼着大家。今年教师节之际，举行了一次别具一格的“庆祝教师节座谈会”，新任园长乔建和全体教师一起对我园办园理念进行了深刻的交流，提出了以精心建设“家长放心、社会认可、领导满意的示范园”为办园目标，提出“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念。得到大家的一致认同。并在办园理念上取得一致共识：“和谐”是前提。和谐包含了人与人之间、人与自然之间的和谐；“健康”是保证。健康包含了身体健康和心理健康；“快乐”是基调。快乐地学习、快乐地生活、快乐地创造、快乐地成长；“启智”是目标。我们要不断探索幼儿智力开发的科学方法。通过交流，大家都表示：要大力唱响这一理念，努力实践这一理念。大家的思想认识统一了，行动步子才会一致的，才能达到心往一处想，劲往一处使的目的。
这样一些不拘一格地交流互动，让教工思想与领导碰撞，与同事碰撞，与先进人物的思想碰撞得到升华。通过交流，不仅增强了集体的凝聚力，它也给幼儿园的发展注入了生命的活力，使幼儿园成为一个富有崇高教育理想追求的精神乐园。
师德建设重在彰显典型。一年来，我们评选了两批师德标兵人。暑假集训举行事迹报告会宣传他们的先进事迹。我们还依托文化橱窗、《黄冈幼教报》、麻城电视台、校园网、麻城教育信息港等媒体和阵地，更广泛地宣传幼儿园的典型人物和突出事迹。如：师德标兵、优秀教师、骨干教师等。让教工在默默奉献中所展露的依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的精神风貌，彰显于幼儿园这个团队，彰显于社会，让高尚的师德进一步得到弘扬。
（三）在集中整训中铸炼师魂
每年暑期，我园都要举行为期一周的暑期集训活动。我们成立了集训领导领导专班，制定切实可行的集训方案，全体教师均参加集训活动（含聘任教师）。
今年的暑假集训更具新意。从8月20日至25日，以师德师风建设为核心，以学习教育理论、业务培训技能、开展演讲比赛，总结表彰为载体，进行了为期一周的教职工暑期集训。这次集训活动整个过程充满了求实、务实的精神氛围，每项活动开展得实实在在，每位同志都实实在在地参加活动，集训工作取得了实实在在的效果。
一是充分体现了务实的领导作风。
以乔园长为首的领导班子深入领导，组织集训；教育局挂点科室领导——书刊发行社周经理亲自为大家作了师德专题报告；乔园长率先垂范参加每一项集训活动；各位分管领导分别组织主持相关活动，还深入班组认真听取每位教工的工作总结，与大家一起分享成功的喜悦和收获的幸福。所有这些，无时不透着领导们务实的工作作风。
二是结合实际，开展了一系列实实在在的活动。
1、将集训同教师技能训练结合起来，组织了才艺培训，岗位职责培训，安全知识讲座等活动，提高教师专业素养。
2、 将集训同人事聘任结合起来，公开招聘教师，解决教师缺编实际问题。积极推行人事制度改革，形成竞争机制，优化教师队伍。
3、 以师德教育为重点，开展了师德演讲活动，组织政策法规学习，提高教师师德水准。
三是 每位教职员工扎扎实实地参加活动，取得了实实在在的效果。
1 、“争创学习型组织，争做学习型教师”演讲活动，每位35五岁以下的教工精心准备，精彩演讲。讲述着我们这个集体，我们身边的，古今中外历史名人的学习故事，倡导大兴学习之风，创建学习型团队，号召大家将学习进行到底，争做学习型教师。口号实在，行动实在！
2、 每位教师认真总结自己的工作，大家反思实践，相互交流工作的成功经验，在分享中，在交流中共同提高，共同进步。工作实在，总结实在！
3、每位教师认真学习政治理论，认真撰写心得笔记，体会实在，感悟实在！
4、成立宣传报道组，全程跟踪报道，每天一项活动，每天一个报道，成为这次集训工作中的一个突出的特色。活动实在，报道实在！
这些点点滴滴，无时无处不体现一种求实，务实的精神。通过集中整训，大家进一步明确了作为一个人民教师肩负的责任是什么，从而振奋精神，鼓足干劲；通过集训学习，回顾一年的本职工作，大致给自己定位，确定新的起点；通过集训学习，从身边的同事身上吸取长处和营养；通过集训活动，我们对工作中的问题提出好的建议，以利于我园发展得更好。在一系列集中整训中不断铸炼高尚师德。我园师德建设工作得到了教育局的高度肯定，今秋师德建设经验、园长师德论文、标兵师德事迹，在全市范围内进行了交流。
二、党组织建设工作
1、保证学习：党员集中学习了十七大报告，《新党章》重温了《党的纪律条例》《党的监察条例》，自学了时事政治等。
2、保证常规活动：一年来我们开展了以下常规活动：春秋两季分别召开了两次党员民主生活会；对全体党员进行了民主评议，评议结果：合格率达100%； “七·一”表彰了两名优秀党员；
秋季，对2006年至2008年的党费缴纳情况进行了认真清理和登记。
3、纳新工作：通过支委会党员大会讨论，确定两名积极分子作为培养对象，指定了相应联系人，定期了解他们的思想工作情况，深入指导，精心培养。还组织他们参加全市积极分子集中培训。
4、开展了有特色的活动：暑假赴红安参观李先念纪念馆等实地接受革命传统教育；及时捕捉教育契机，组织党员、教工向“汶川地震”灾区伸出援助之手，进行爱心教育。全体党员干部教工捐款 元，党员特殊党费捐款 元。
三、党风廉政工作
春季，及时传达了黄冈市，麻城市关与党风廉政建设的会议精神，并深入开展了党风廉政进校园活动。
1、 组织保障：成立了以书记园长，园委会成员组成的党风廉政领导小组，签订了党风廉政责任状，实行分工负责，责任到人。
2、 全员参与的廉政文化进校园活动：全体教工参与，收集整理格言警句 300余条，历史名人廉政故事16 篇，身边人物廉政故事2篇。举办了专栏营造了廉政宣传氛围。
3、 廉政教育：在党员和全体教工中宣讲了党风廉政政策法规，组织学习汶川地震中涌现的优秀校长叶志平等同志的勤政先进事迹。深入有效开展廉政教育。
四、解放思想大讨论活动
为全面贯彻落实党的十七大、十七届二中全会精神，着力转变不符合科学发展观要求、不适应构建和谐校园的思想观念，加快建设具有麻城特色、进入全地区先进幼儿园行列的麻城市幼儿园。根据全市的统一部署，按麻城市教育局麻教办【2008】36号文件《关于印发解放思想大讨论活动实施方案的通知》的要求， “坚持理论武装，培养科学发展理念；坚持实事求是，紧密联系岗位和工作实际；坚持眼光向内，重在查找自身的问题和不足；坚持分步实施，注重实际效果；坚持群众路线，积极拓展大讨论活动的广度和深度”的原则。在全体党员、中层干部、骨干教师中开展以深入贯彻落实科学发展观为主题的解放思想大讨论活动。
这次活动主要体现以下几个方面的特点：
一是结合实际。如确定以如何以改革创新的精神建设和形成和谐团结富有战斗力的领导干部队伍；如何以创新的精神形成和谐的教工团队队伍；如何创新观念，创新手段，构建和谐教育，等三个关于构建“和谐校园”的主题开展讨论，找出在幼儿园工作中不适应科学发展的思想观念和具体工作问题，通过大讨论，找到答案和解决的思路、办法，明确努力目标。无论在制定方案，确定参与人员范围，还是在确定讨论内容方面都应不同人员层面，不同岗位要求而定，充分体现了立足于幼儿园工作的实际的特点。
二是具有深入广泛性。在查找问题时，我们广泛听取各方面的意见和建议。采取调查表的形式，在广大教工中征求意见和建议。召开党员座谈会，召开家长、社会各界人士座谈会广泛听取他们对幼儿园办园方面的意见和建议。可以说，整个活动牵动了全体教工、全体家长和关心幼儿园发展的社会人士。宣传深入，每一个活动环节，每次活动都通过网站进行了跟踪报道，很好地营造了大讨论氛围。
三是查问题切时弊。通过广泛地听取意见和建议，找出了幼儿园发展、管理等方面的突出问题，焦点问题。如临时聘用教工待遇问题，领导干部工作作风问题，管理协调问题，卫生保健、幼儿饮食、早教发展问题等切合时弊的问题。
四是工作有重点。十二月我们确定为“解放思想破难题”月。一方面各部门认真总结前段常规工作和运动会中心工作，自查常规工作中的问题及时整改。二是根据各方提出的问题，幼儿园集中讨论，落实整改。本月工作重点突出，以期达到促进工作整体提高。
五是解决问题慎重。发现问题不难，重要的是要解决问题，面对问题我们十分慎重。在党员中、在骨干教师中、在领导干部中深入讨论，分析原因，寻找解决途径。对能立即纠正的问题如领导干部工作作风、管理协调问题在管理层面上立即行动起来。对聘用教师待遇问题、卫生保健、幼儿饮食、早教发展问题议定了解决方案，限期逐步解决。
这次活动，收集教师自学笔记 篇、论文、心得 篇。优秀论文将逐步在园网站发稿交流。
通过解放思想大讨论，真正让领导干部转变了观念，改变了作风，促进了管理，让教师更新了教育理念，创新了教育手段，幼儿园的工作面貌焕然一新。