“自主性游戏”也是放手游戏。“放手游戏”让儿童有机会展现他们的世界，给了成人充分发现儿童的机会。成人在与儿童打交道的过程中，常常出现低估儿童的现象。而低估的原因就是作为成人的我们没有给儿童表现的机会，却判断他们不具有某种能力。这种自主式的游戏活动也让幼儿真正的成为自由的人。在幼儿自主游戏的同时也能让教师有了更多的时间和精力来观察、解读儿童，使得“发现儿童”成为可能。不仅仅解放了儿童，让儿童可以真玩。同时也让孩子发挥了自己的想象力和创造力来探索不同的玩法。大班组余欢欢老师今天提供了滚筒、木板、轮胎、单车等多种器材开展了户外自主游戏活动。孩子们都积极参与其中，大胆的发挥自己的想象力，创造出不同的玩法。此活动让孩子大胆的放飞自己，给予孩子更多的发展空间。让幼儿的主体性得到了充分的发展！